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 Les préparations aux concours paramédicaux - Infirmier - Infirmière
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 Pour télécharger la fiche métier cliquer ici (pdf : 100 ko).
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DEFINITION |
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Les infirmiers et infirmières sont les proches collaborateurs des médecins. A ce titre, ils (elles) concourent à l'établissement du diagnostic, effectuent les soins prescrits aux personnes malades.
Ces soins visent à protéger, maintenir, restaurer ou promouvoir la santé et l'autonomie des personnes et des fonctions vitales. Ils ne sont pas uniquement de nature technique mais également relationnelle et éducative.
Les infirmiers et infirmières réalisent aussi des travaux administratifs nécessaires à l'organisation, la planification de la pratique des soins et la bonne marche du service.
C'est une profession qui offre :
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o une grande diversité de fonctions (multitude des spécialités médicales, diversité des services, variété des compétences),
o des perspectives de carrière (cadre infirmier) ou de spécialisations (puéricultrice, infirmier(ère) de bloc opératoire ou infirmier(ère)-anesthésiste),
o une grande sécurité de l'emploi,
o la possibilité de travailler dans tous les pays de la communauté européenne. |
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FORMATION - ETUDES |
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Conditions d'admission au concours d'entrée :
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o avoir 17 ans au moins le 31 décembre de l'année du concours,
o être titulaire soit : |
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* du baccalauréat ou titre admis en équivalence,
* du diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU),
* d'une attestation des acquis professionnels délivrée par les DRASS (trois années d'expérience dans le secteur hospitalier et médico-social ou cinq ans dans une autre activité professionnelle). |
Les élèves des classes terminales peuvent se présenter au concours sous réserve de l'obtention du baccalauréat.
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EPREUVES DE LA SELECTION |
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Les épreuves de sélection comprennent deux épreuves d'admissibilité :
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o 10 questions de culture générale, (20 points, 1 heure 30)
o des tests psychotechniques, (20 points, 1 heure 30)
o une épreuve d'admission : un entretien avec un jury de trois personnes où sont évaluées la présentation du candidat, ses motivations, sa capacité à suivre la formation et une question de culture générale. (20 points, 20 minutes) |
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PREPARATION SPECIALE DES CONCOURS INFIRMIER |
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La préparation aux concours d'entrée dans les écoles d'infirmiers - infirmières proposée par l'Institut répond aux différentes épreuves de sélection organisées par les Instituts de Formation aux Soins Infirmiers (I.F.S.I.) et l'Assistance Publique des Hôpitaux de Paris.
Cet enseignement est composé des matières suivantes :
- Culture générale.
Au concours, c'est une épreuve d'une durée de 1 heure 30 devant permettre d'évaluer les capacités d'analyse et de jugement par rapport aux grands problèmes sanitaires et sociaux.
L'enseignement proposé aux étudiant(e)s vise deux objectifs :
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o l'acquisition de solides connaissances culturelles,
o l'optimisation du travail et des résultats de chaque candidat par des méthodes personnelles d'études et tests des acquisitions. |
Les cours concernent l'étude, sous forme de questionnaires à choix multiples (Q.C.M.), des exposés avec support, des revues de presse et des cassettes vidéos ;
- Tests psychotechniques.
Les cours de tests psychotechniques ont été élaborés d'après les sujets des concours d'entrée dans les écoles mais à partir de série de tests de sélection utilisés en entreprise. Ils se présentent principalement sous la forme de Q.C.M. Le volume horaire pour cette matière est de 3 heures par semaine. La réussite à l'épreuve de tests psychotechniques dépend de la régularité des entraînements (pour gagner en rapidité) et de l'acquisition d'automatismes de logique ;
- Oral.
La sélection étant sévère, l'Institut propose un enseignement spécifique et complet :
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o cours magistraux d'oral,
o travaux dirigés,
o et un stage intensif d'une semaine. La réussite à cette épreuve est justifiée par un entraînement soutenu et efficace dès le début de l'année scolaire. Les entretiens individuels ou par petits groupes ("jury") assurent une préparation tant sur la forme que sur le fond. Actuellement, l'oral est basé sur un sujet de culture générale à exposer devant un jury composé de trois personnes en vingt minutes ;
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- Français.
Depuis quelques années, nous avons pris la décision pédagogique d'aider les candidats infirmiers à améliorer leurs bases et techniques de rédaction. Pour cette raison, l'Institut effectue pendant la scolarité une mise à niveau en orthographe, syntaxe et vocabulaire au profit et dans le cadre de l'épreuve de culture générale. |
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